ARCHIWUM Aktualności 2019

Strona główna Archiwum ARCHIWUM Aktualności 2019

   30-12-2019

Nowości w ofercie STUDIÓW PODYPLOMOWYCH APS

Planujesz dalszy rozwój zawodowy, a może chcesz pogłębić wiedzę, zapraszamy do APS. W semestrze zimowym pojawiły się nowe kierunki studiów podyplomowych.
   19-11-2019

Przygotowania Jubileuszu 100-lecia Akademii

JM Rektor, prof. dr hab. Stefan M. Kwiatkowski zaprasza do włączenia się w przygotowania obchodów 100-lecia Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
   29-01-2019

Mobilny USOS APS

Z przyjemnością informujemy, że od dnia 29.01.2019r. udostępniliśmy dla studentów i pracowników Akademii aplikację 'Mobilny USOS APS'.
   20-02-2020

Szkolenie dla pracowników badawczo-dydaktycznych - 25 czerwca (1)

Zapraszamy na szkolenie pracowników badawczo-dydaktycznych APS w dniu 25 czerwca, w godz. 13.00 - 15.00, Aula A
   20-02-2020

Red. MARCIN HADAJ - Sztuka manipulacji medialnej (1)

Serdecznie zapraszamy Wykładowców, Studentów i Pracowników Uczelni na SPOTKANIE "Sztuka manipulacji medialnej", 30 maja 2019 roku (czwartek), o godzinie 12.00 w Sali Senatu (budynek C, sala 3213)
   20-02-2020

APS na kozetce (1)

Jak to jest być obywatelem/-obywatelem APS? Często mówimy o problemach w komunikacji pomiędzy różnymi jednostkami APS, może czas zmian jest okazją, aby o tym porozmawiać? O tym co nam przeszkadza, co…
   22-10-2019

Egzamin PTE (Pearson Test of English) (1)

Już od 2020 roku aby uczyć języka angielskiego w przedszkolu, trzeba będzie wykazać się znajomością języka na poziomie B2. Autoryzowane Centrum Egzaminacyjne Pearson Test of English przy Studium Prakt…
   18-01-2019

Czy dzieci uzdolnione matematycznie różnią się od tzw. ogólnej normy?

O dzieciach zdolnych matematycznie, metodzie ich kształcenia, niedostatkach szkoły i nauczycieli Olga Woźniak rozmawia z profesor Edytą Gruszczyk-Kolczyńską.
   28-02-2019

Jak zostać dobrym mówcą czyli retoryka pedagogiczna dla nauczycieli i wychowawców - kurs doskonalący

Kurs skierowany jest do nauczycieli i pedagogów zainteresowanych wykształceniem mistrzowskiej sprawności retorycznej niezbędnej dla pedagoga.